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关注学生心理健康 及时危机干预——明德小学组织班主任学习«小学心理健康与危机干预»
发布日期:2019-12-04浏览次数:字号:[ ]

关注学生心理健康 及时危机干预

——德小学组织班主任学习«小学心理健康与危机干预»

 

       随着经济社会的发展,越来越多的心理问题出现在中小学生的身上。为培养教师的心理健康专业素养,从而更好地引导学生快乐学习,健康成长。太仓市未成年人指导中心在明德小学开展“阳光进校园”活动,邀请了太仓市教师发展中心德育、心理教研员沈月芬老师进行«小学心理健康与危机干预»专题讲座。

    讲座中,沈老师从心理危机的现状、如何辨别危机、何为心理危机干预、心理危机的预警以及心理干预的环节等方面,给全体老师带来了细致、中肯的讲解,提出了心理危机干预的五早:早发现、早研判、早预防、早报告、早控制。结合一个一个鲜活的案例,沈老师娓娓道来,老师们听得认真,记得仔细。最后,沈老师提出,我们的心理危机干预,不仅仅是为了去帮助那些在心理上遇到障碍的学生,更多地是需要我们去关注、关心每一位学生的心理健康,做到真诚、倾听、理解与接纳。

    相信,通过本次讲座,明德小学全体班主任老师的心理健康专业素养得到了一定的提升,为他们在今后开展教育教学工作提供了更强的心理健康理论支持。让大家携起手来,为了明德小学每一位学生的幸福成长而努力。

 

 




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